Après trois ans de travail, vingt établissements scolaires s’engagent à partir de septembre dans une expérimentation, initiée par ATD Quart Monde. Objectif : faire en sorte que plus aucune décision d’orientation scolaire ne soit prise pour cause de pauvreté. Combattre une « injustice sociale », tel est l’objectif de la recherche-action CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation). Les statistiques sont en effet sans appel : 75 % des élèves de Segpa sont des enfants de milieux défavorisés. Le constat est sensiblement le même dans les Ulis et les Itep.
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